Walgermo er ph.d.-kandidat på programmet i utdanningsvitenskap.
Motivasjon spiller en viktig rolle for utvikling av elevers leseferdighet. Forskning viser at elever som opplever nederlag i leseopplæringen ofte allerede i løpet av det første året på skolen begynner å miste motivasjon for lesing og leserelaterte aktiviteter.
Dette doktorgradsprosjektet søker å undersøke motivasjon for lesing ved skolestart for elever med ulike nivå av tidlige leseferdigheter. I tillegg vil det undersøkes hvorvidt tidlig literacy intervensjon kan bidra til å opprettholde svake leseres motivasjon gjennom det første året på skolen.
Kommentator: Professor Edvin Bru, UiS
Hovedveileder: Førsteamanuensis Oddny Judith Solheim, UiS
Medveileder: Professor Finn Egil Tønnessen, UiS og professor Jan Frijters, Brock University