Publikasjoner

Basisferdigheter i voksenbefolkningen - en internasjonal sammenlikning

Gjennom kartlegging av voksnes basisferdigheter får beslutningstakere på ulike nivå informasjon som er viktig når det gjelder planlegging og justering av utdanningsløpene for barn og unge, og for å kunne bestemme hvilken politikk som skal føres for å sikre nødvendig basiskompetanse for utsatte grupper av voksne.

Å delta eller ikke delta

Rapport om voksnes (25-65 år) deltakelse i etter- og videreutdanning. 45% har i løpet av det siste året deltatt i etter- og videreutdanning, og de med høyset utdanning deltak klart mest.

Hvis jobben krever det

Har arbeidstakerne nødvendige grunnleggende ferdigheter i forhold til de kravene de faktisk møter i jobben? Er det sammenhengene mellom krav til basisferdigheter, faktiske ferdigheter og deltagelse i læringaktiviteter i norsk arbeidsliv?