-
Språkløyper
Språkløyper er Nasjonal strategi for språk, lesing og skriving 2016–2019. På Språkløyper.no finn du gratis kompetanseutviklingspakkar, laga for langsiktig arbeid i personalgruppa i barnehage, grunnskole og vidaregåande skole.
Les mer -
Lesesenteret er et nasjonalt senter
Vi ønsker at flest mulig, på best mulig måte, skal få tilgang til det skriftkulturelle fellesskapet gjennom tilgang til skrift, tekst og skriftkultur, bred faglig tilnærming, tilpasset opplæring og livslang lesing.
Les mer
Nyheter
-
Lese- og skrivevansker: Intensive forebyggende tiltak nytter
Norske førsteklassinger med høy sannsynlighet for å utvikle lese- og skrivevansker hadde stor nytte av undervisningsopplegget i På Sporet. Nå bør denne kunnskapen inn i skolen, mener forskerne.
-
Startskuddet for nytt barnehageforskningssenter
FILIORUM, senter for barnehageforskning, ble offisielt åpnet ved en markering på Universitetet i Stavanger i dag. Rektor Marit Boyesen fikk æren av å klippe snoren.
Blogg
-
Bokstavinnlæringen – er det én ting vi glemmer?
Blogginnlegg av Kristin Sunde |
10.05.2018
"Åja, er det slik det er? Det visste jeg ikke!" 8 år gamle Ida sto fast i leseutviklingen, helt til læreren en dag forklarte henne om de sammensatte grafemene. Historien viser hvor viktig det er å undervise systematisk i mer enn bare de enkle bokstavene i den tidlige leseopplæringen, skriver doktorgradsstudent og tidligere lærer Kristin Sunde.
-
Fartsblind leseopplæring
Blogginnlegg av Edle Bentsen |
01.05.2018
Når man skal vurdere elevers leseferdighet, bør man vurdere andre ting enn hvor raskt de leser, skriver universitetslektor Edle Bentsen.