-
Språkløyper
Språkløyper er Nasjonal strategi for språk, lesing og skriving 2016–2019. På Språkløyper.no finn du gratis kompetanseutviklingspakkar, laga for langsiktig arbeid i personalgruppa i barnehage, grunnskole og vidaregåande skole.
Les mer -
Lesesenteret er et nasjonalt senter
Vi ønsker at flest mulig, på best mulig måte, skal få tilgang til det skriftkulturelle fellesskapet gjennom tilgang til skrift, tekst og skriftkultur, bred faglig tilnærming, tilpasset opplæring og livslang lesing.
Les mer
Nyheter
-
Et språkstimulerende læringsmiljø
I et språkstimulerende læringsmiljø gir læreren ordet tilbake til elevene. Det er elevene som selv må lete og finne de riktige ordene, og som selv må formulere sine tanker i et sammenhengende resonnement. I et språkstimulerende læringsmiljø finnes rom for å nøle, stotre og prøve på ny. For språk læres og utvikles best når vi får bruke det i ulike kommunikasjonssituasjoner.
-
Når syvåringer føler seg likt av læreren, går lesingen bedre
Det er helt tydelige sammenhenger mellom at førsteklassinger føler seg sett og respektert av læreren, og at de utvikler gode leseferdigheter.
Blogg
-
Skriv!
Blogginnlegg av Anne Håland |
25.02.2019
La elevane skriva! Dei treng ikkje kunne alle bokstavane først, for skriving er ein veg inn i bokstavlæringa, skriv førsteamanuensis Anne Håland.
-
Hva er en god skole for de yngste elevene?
Blogginnlegg av Iris Hansson Myran, Skrivesenteret |
06.02.2019
Skolestartere kommer til skolen med forventninger og lyst til å lære. Det er viktig å rette fokus mot hva som faktisk skjer i klasserommet, og ikke kun snakke om den frie leken, skriver Iris Hansson Myran.