-
Språkløyper
Den nye nettstaden sprakloyper.no er del av strategien Språkløyper - Nasjonal strategi for språk, lesing og skriving 2016-2019. For første gong vert det satsa på systematisk kompetanseutvikling i barnehage og på alle trinn i grunnskole og videregåande skole i same strategi.
Les mer -
En visjon om livslang lesing
Vi ønsker at flest mulig, på best mulig måte, skal få tilgang til det skriftkulturelle fellesskapet gjennom tilgang på skrift, tekst og skriftkultur, bred faglig tilnærming, tilpasset opplæring og livslang lesing.
Les mer
Nyheter
-
Hva betyr familierisiko og hjemmemiljøet for barn med lese- og skrivevansker?
Dysleksi og andre språklige vansker er i høy grad arvelige. Zahra Esmaeeli forsker på hva man kan gjøre for barn som er i risikosonen.
-
Disputerer om høypresterende elevers møte med litteraturfaglig praksis
Fredag 1. september disputerer Aslaug Fodstad Gourvennec for sin doktorgradsavhandling ved UiS. Hun har studert høypresterende elevers møte med litteraturfaglig praksis i videregående skole. I avhandlingen argumenterer hun for å forstå elever som en del av en større litteraturfaglig praksis.