Forside» Nyheter
  • Lesesenteret logo

    Ledig stilling

    (10.05.2012) Førsteamanuensis/førstelektor/universitetslektor i lesevitenskap/spesialpedagogikk/psykologi ved Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforsking (Lesesenteret

     
  • TRAS

    Dette er TRAS

    (30.04.2012) Med stadig misvisende utspill om kartleggingsverktøy, ser vi behov for å informere om hva TRAS er, og hvordan dette verktøyet skal brukes.

     
  • Ingvar Lundberg og Torleiv Høien

    Ingvar Lundberg er død

    (24.04.2012) Professor Ingvar Lundberg er død, 78 år gammel. Lundberg var en sterk støttespiller for Torleiv Høien da Senter for leseforsking ble etablert i 1989, og var bl.a. professor II ved senteret på midten av 1990-tallet.

     
  • Verdens bokdag

    Verdens bokdag

    (23.04.2012) I dag er det Verdens bokdag. Bli med på feiringen!

     
  • Intervju med Trond Giske

    Besøk av Trond Giske

    (13.04.2012) I forbindelse med arbeiderpartiets ønske om å bli et kunnskapsparti, besøkte Giske i dag Lesesenteret for å få innspill til ny kunnskapspolitikk.

     
  • TRAS er et godt verktøy førskolelærere kan støtte seg til.

    Nyttig verktøy eller avsporing?

    (11.04.2012) Debatten har gått høylytt om bruk av kartlegging og observasjon i skole og barnehage. Brukt riktig gjør disse virkemidlene det lettere for pedagogene å se behovene hos barnet, mener barnehageleder.

     
  • Illustrasjonsbilde: - Strektegning av 4 elever ved pultene sine

    Presentasjoner fra den nasjonale konferansen om lesing 2012

    (28.03.2012) Nedenfor finner du presentasjonene fra konferansen Hva har du lært på skolen i dag? som ble holdt i Stavanger Forum 26. og 27. mars 2012.

     
  • Bilde fra salen - lesekonferanse

    Stor deltakelse på lesekonferansen

    (28.03.2012) Over 500 delegater var samlet da Lesesenteret arrangerte sin årlige nasjonale konferansen i lesing. Den ble avholdt i Stavanger Forum 26. og 27. mars. Delegatene fikk med seg faglig påfyll om lesing, læring og vurdering, samt lansering av en helt ny app.

     
  • iPhone med fordiden av Or - for deg som ikkje finn ord

    Lesesenteret lanserer apper

    (27.03.2012) Ikke mindre enn 2 apper lanseres under Lesesenterets nasjonal konferanse om lesing i Stavanger Forum 26. og 27. mars. Den ene er en lek med språk og ord og er kalt Or - for deg som ikkje finn ord, mens den andre er ei "bokhylle" med publikasjoner fra Lesesenteret.

     
  • Ikke alle lærebøker fremmer gode lesere

    Manglende godkjenningsordning av lærebøker

    (23.03.2012) Forskere ved Lesesenteret har sett seg lei på lærebøker i lesing som bryter med det de mener er god leseopplæring.

     
  • Gutt leser bok

    Satsing på ungdomstrinnet

    (29.02.2012) Lesesenteret skal bidra i arbeidet med den nye ungdomstrinnsatsingen som fokuserer på å forbedre elevenes motivasjon, lese- og regneferdigheter.

     
  • Forside på boka Fest! - Tegning av barn på fest.

    Lettlesthefter er blitt småbøker

    (28.02.2012) Lurer du på hva som finnes av småbøker til bruk i leseopplæringen? Lesesenteret tilbyr en oversikt over småbøker som utgis i Norge. Oversikten ble tidligere kalt lettlesthefter. Vi synest småbøker er en mer korrekt benevnelse.

     

  • Ledig stilling

    (23.02.2012) Lesesenteret ved Universitetet i Stavanger har ledig stilling som doktorgradsstipendiat i utdanningsvitenskap.

     
  • Bokstabel

    Kritikkverdig bruk av kartleggingsprøver

    (20.01.2012) Lesesenteret har registrert en uheldig utvikling i bruken av Utdanningsdirektoratets kartleggingsprøver i lesing – resultatene blir brukt til sammenligning av skoler og kommuner.

     
  • Illustrasjonsbilde: - Strektegning av 4 elever ved pultene sine

    Hva har du lært på skolen i dag? - Nasjonal konferanse om lesing

    (27.12.2011) Lesesenteret inviterer igjen til nasjonale konferansen om lesing med tittelen Hva har du lært på skolen i dag?. Konferansen setter fokus på lesing, læring og vurdering, og holdes den 26. og 27. mars 2012. Konferansen finner sted i Stavanger Forum.

     
  • Forside: ALL2 - rapporten

    ALL 2 – rapporten er klar

    (20.12.2011) Den andre - og siste - rapporten fra den internasjonale kartleggingen av voksnes lese- og mestringskompetanse (Adult Literacy and Life Skills – ALL) er publisert 20.desember 2011.

     
  • Åpning av konferansen

    Nordisk konferanse om barns språk

    (13.12.2011) Observasjonsverktøy som TRAS har møtt mye motstand og kritikk. Konferansen fikk vist hvor viktig slike verktøy er for å kunne hjelpe og de langsiktige effektene av tidlig innsats.

     
  • Deltakere utfører en praktisk oppgave

    Skoleringssamling i overgangsprosjektet Ny GIV

    (12.12.2011) Mange av de elevene som faller ut av videregående opplæring mangler grunnleggende ferdigheter i skriving, lesing og regning. Erfaring viser at tett oppfølging på disse områdene har positiv effekt.

     
  • Julestjerne og lys - fra julekalenderfilmen

    Lesesenteret med julekalender på Facebook

    (01.12.2011) Hver dag fram til jul vil en ny luke åpnes med boktips fra de ansatte på Lesesenteret. Har du behov for tips til julepresanger, eller bare tips til hva du selv skal lese i juleferien, så vil du få gode innspill her.

     
  • Bilde av Anne Elisabeth Dahle

    Disputas om dysleksi

    (28.11.2011) Anne Elisabeth Dahle disputerer ved Universitetet i Stavanger fredag 2. desember med avhandlingen ”Problematferd ved dysleksi. Svake regneferdigheter ved dysleksi”.

     
  • Brit Neumann holder kurs

    Læring for livet

    (28.11.2011) ”Tenk på sivet hvor sterkt det er. Det legger seg ned når vinden kommer, og reiser seg igjen når vinden avtar. Denne fleksible styrken håper jeg vi klarer å gi ungene våre” sier Brit Neumann

     
  • Skjermbilde fra filmen - Lærer og 3 elever rundt PC

    Film: Lesing og skriving på tvers av fag

    (24.10.2011) Ressurspakka i praksis: lesing og skriving på tvers av fag er ei samling med 4 filmar om lesing og skriving som grunnleggjande ferdigheiter.

     

  • Skoleforskning for gode lærere

    (22.10.2011) Det store mangfoldet blant elever i norske klasserom krever at lærere og skoleeiere vet å legge til rette. Gjennom fersk forskning fra UiS får de kunnskapen de trenger for å skape gode læringsmiljø tilpasset alle elever.


  • Illustrasjonsfoto

    Sliter med mer enn dysleksi

    (21.10.2011) Barn med dysleksi sliter ofte med angst og depresjon i tillegg. Men lærerne legger ikke merke til det.

     
  • Logo - Leselos

    Nettkurs - Leselos

    (20.10.2011) Leselos er et verktøy for observasjoner av elevenes leseferdighet og et rammeverk for undervisningsplanlegging. Gjennom 7 korte forelesninger kan du lære mer om hvordan du kan bruke Leselos på alle trinn og i alle fag.