Gjennom prosjektet LESEFRØ har flere bibliotek etablert filialer i barnehager med stor andel minoritetsspråklige barn. Målet er at denne gruppen skal få best mulig utbytte av økt tilgang til bøker, faste leseaktiviteter og gode leseopplevelser gir barna bedre ordforråd.

Hovedmålet med LESEFRØ er å øke språkstimuleringen for barnehagebarn ved hjelp av leseaktiviteter og leselyst.

I prosjektet er det lagt vekt på å lage rutiner som sikrer at alle barn blir lest for hver dag! Mange barn velger bort lesing, ofte fordi de ikke er språklig sterke i utgangspunktet. Systematikken i arbeidet som gjøres her er avgjørende for resultatene.

I tillegg er det grunn til å tro at det også vil utjevne forskjeller i lesevaner og språkbevissthet mellom

• barn med ulike leseinteresser
• ”alderssprang” i språkalder
• jenter og gutter

Hvem deltar i Lesefrø?

• Fire barnehager med høy andel minoritetsspråklige barn
  
  • to i Oslo: - Bertram og Lerdal
  • to i Kristiansand: - Øvre Slettheia og Kvarten
• Folkebibliotekene
  • Deichmanske bibliotek, Holmlia filial
  • Kristiansand folkebibliotek
• Lesesenteret (Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforsking)
• Statens senter for arkiv, bibliotek og museum (ABM-utvikling)