Målet med Leseplanleggeren er at det skal være en tydelig rød tråd i leseopplæringen og undervisningen.
God undervisning har en sammenheng mellom mål, innhold, arbeidsmåter og vurdering. Lesesenteret har derfor utviklet Leseplanleggeren. Leseplanleggeren viser hvordan du kan planlegge lesingen av tekster i klasserommet. Leseplanleggeren er bygget opp etter en metode som gjerne kalles "baklengs planlegging", og er delt inn i fire seksjoner:
1. Mål: Hva skal elevene lære etter å ha jobbet med utvalgte tekster?
2. Etter lesing: Hvordan skal de få vist hva de har lært?
3. Under lesing: Hvordan legger du til rette for at elevene skal forstå det de leser?
4. Før lesing: Hvordan kan du sette i gang? Hvordan skal du få elevene motiverte og engasjerte for lesingen?
Leseplanleggeren er utviklet av fagpersoner og forskere ved Lesesenteret som alle har lang erfaring med undervisning i grunnskolen og forsknings- og utviklingsarbeid på skolefeltet.
I menyen til venstre vil du finne en rekke ressurser som kan være til hjelp når du skal i gang med å jobbe på denne måten. Selve Leseplanleggeren kan du laste ned som pdf (gratis) eller bestille i vår nettbutikk (kr 2,50).