MENY

Vurdering for læring

I presentasjonen Individuell vurdering ser Egil Weider Hartberg ved Høgskolen i Lillehammer nærmere på hvordan vurdering kan gjøres rettferdig og på best mulig måte.

I sin presentasjon kommer Hartberg nærmere inn på:

  • Lærerens hovedkompetanser
  • Påknapper og avknapper i vurderingsarbeidet
  • Elevenes behov
  • Formål med vurdering
  • Prinsippene i VFL
  • Elevenes oppfatninger av lærerens rolle i vurderingsarbeidet
  • Læreren som trener og dommer
  • Feedback
  • Elevmedvirkning
  • Krav til egenvurdering
  • Utvikling
     

Presentasjonen finnes på Høgskolen i Lillehammer sine nettsider, og kan lastes ned (pdf).